Education thérapeutique du patient 40h
Education thérapeutique du patient 40h
Contexte de la formation :
La formation de 40H en ETP répond aux exigences légales pour participer ou coordonner à des programmes d’ETP destinés à des personnes vivant avec une maladie chronique. Néanmoins, si vous souhaitez faire évoluer vos pratiques professionnelles auprès des malades pour qui vous vous sentez démunis dans vos interventions ou accompagner des patients en adoptant une posture éducative, même si votre structure ne met pas en place de l’éducation thérapeutique, cette formation est également pour vous.
- Comprendre les changements qu’implique la pratique de l’ETP tant pour les soignants que pour les patients
- Connaître les grands principes et composantes de l’ETP et savoir les adapter aux besoins des patients en fonction des pathologies
- Connaitre les spécificités des patients vivant avec une maladie chronique
- Acquérir les techniques relationnelles et savoir les utiliser dans le cadre de vos pratiques professionnelles
- Savoir rédiger et animer une séquence pédagogique
- Evaluer ses attentes, dispositions, craintes vis à vis de l’ETP et sa motivation pour s’engager dans la démarche en tant que soignant. Identifier, visualiser et appliquer les changements
A la fin de la formation, le stagiaire est capable de :
- Maîtriser les connaissances de base sur l’ETP
- Connaitre les spécificités des patients. Savoir adapter l’accompagnement à ses besoins et situation
- Connaître les étapes de mise en œuvre des programmes d’ETP de l’analyse des besoins du patient à l’évaluation ; évaluer les besoins des patients
- Être plus efficace dans votre intervention auprès des patients par l’amélioration de vos techniques d’entretien spécifiques
- Mener des entretiens de Diagnostic Educatif et définir avec le patient un programme personnalisé
- Connaitre les notions de base de la pédagogie appliquée à l’ETP
- Concevoir des fiches pédagogiques pour l’acquisition de savoirs, savoirs faire et savoirs être
- Créer des outils pédagogiques et éducatifs
- Créer des outils d’évaluation
- Développer et animer des ateliers collectifs (auto soins, compétences psychosociales)
Public visé, caractéristiques du public, voire prérequis<br>
– Soignants ou acteurs accompagnant des malades vivant avec une maladie chronique
– Dates MONTPELLIER: 19 et 20 octobre 2023 + 9 et 10 novembre 2023 + 7 et 8 décembre 2023
– Lieu MONTPELLIER: IREPS SPORT 40 avenue du Professeur Grasset
– Dates PERPIGNAN: 12 et 13 octobre 2023 + 16 et 17 novembre 2023 + 14 et 15 décembre 2023
– Lieu PERPIGNAN: immeuble le Villeneuve, 9 Rue Arnaud de Villeneuve, 66330 Cabestany
– Durée : 3×2 jours consécutifs
– Horaires : 09h00-12h30 et 13h30-17h00
DEROULE PEDAGOGIQUE
– Alternance de théorie, échanges et travaux de groupe.
– Les participants étant des professionnels la formation s’appuiera donc sur leurs représentations et leurs expériences.
– Eclairages théoriques étayés des orientations politiques, de la législation et des données scientifiques actuelles
– Echanges interactifs et coconstructifs, débats, partage d’expériences et réflexion sur la pratique, autoanalyse
– Etude de cas, exercices pratiques, mises en situation, jeux de rôle, méthodologie de projets…
– AXE 1: L’ETP, qu’est-‐ce que c’est ? Définition, objectif, contexte et cadre législatif, la démarche éducative et le bilan éducatif partagé (diagnostic éducatif), les compétences des soignants et les compétences des patients, la nouvelle posture soignante
– AXE 2: Mieux connaître le patient : du choc de l’annonce aux compétences psychosociales, les déterminants de santé et les impacts de la maladie sur le quotidien du malade, les représentations et la motivation : les outils pour les évaluer, le référentiel de compétences du patient.
– AXE 3: Les étapes de mise en œuvre d’un programme d’ETP : de la conception à l’évaluation, l’implication des soignants et des patients dans la mise en œuvre du programme, première ébauche d’un programme dans votre structure
– AXE 4: Développer ses compétentes relationnelles: techniques d’entretiens, écoute active et posture d’écoute du soignant, la pratique du bilan éducatif partagé et d’une consultation de suivi. L’alliance thérapeutique dans la relation soignant-‐soigné.
– AXE 5: S’approprier des compétences pédagogiques et d’animation : notions de pédagogie, analyse des documents existants au sein de la structure, conception de séquences pédagogiques, élaboration de synopsis de séances pédagogique, techniques d’animation utilisés et outils pédagogiques
– AXE 6: La gestion d’un groupe. Animation des séances collectives conçues lors de la journée 5
– Une évaluation des attentes des participations sera réalisée en début de formation
– Une évaluation de l’atteinte des attentes sera réalisée en fin de formation
– une évaluation du processus de formation sera réalisé à l’issu de la formation
– Questionnaire d’impact à froid 6 mois après la formation
A NOTER
Pré-Inscription
Une fois le choix de votre session de formation effectué, vous devez renseigner le formulaire qui vous est proposé en cliquant sur s’inscrire à la formation
Dans ce formulaire il vous sera demandé à quel titre vous souhaitez que cette formation soit réalisée (financement personnel, financement employeur…).
Une fois celui-ci rempli vous serez destinataire d’un courriel vous informant que vous allez recevoir par courriel une convention de formation que vous devrez nous retourner signé accompagné d’un chèque bancaire (ou d’un virement) du montant de la formation à l’ordre de l’IREPS SPORT à l’adresse suivante IREPS SPORT – 40 avenue du Pr GRASSET– 34090 MONTPELLIER.
Inscription
Votre inscription sera définitivement validée à réception de cette convention accompagnée du chèque bancaire (ou du virement) relatif au montant de la formation.
Vous recevrez trois semaines avant le début de la formation un courriel contenant un lien web vous invitant à accéder à un questionnaire préalable et à bien vouloir le renseigner.
Pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter David VOINSON au 04 67 79 07 82 ou par mail
formation@ireps.org
N’hésitez pas à nous contacter pour tout renseignement complémentaire
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